在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，为进一步深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及对思政课建设的重要指示精神，推进公司思政课“3+1”实践教学活动，11月26日下午，中国近现代史纲要教研室组织学校各院系员工代表，前往中国共产党早期北京革命活动纪念馆开展实践教学。通过沉浸式参观学习，引导青年学子重温峥嵘岁月，感悟五四精神的时代力量。

北京大学红楼曾是北京大学文科教室和图书馆所在地，这里见证了五四运动的开始，是中国新文化运动的重要策源地和五四运动的发祥地，更是新文化运动的中心和中国共产党早期革命活动的重要阵地。红楼的一砖一瓦，都书写着中国近代史上波澜壮阔的篇章。同学们步入红楼，仿佛置身于那个思想交锋与社会巨变的年代，深刻体会历史书上的激荡变革与革命求索。

同学们观看了北大红楼全息影像资料、参观了五四新文化运动陈列主题展馆，泛黄的《新青年》刊本、李大钊同志的工作场景复原、热血青年的手书标语等一件件文物将历史卷轴徐徐展开，展现了百年前先进知识分子追求真理、唤醒民族的澎湃浪潮。穿过历史的烟云，五四精神的火炬依然闪耀。这场穿越百年的青春对话，让青年学子深刻认识到：唯有将个人理想融入民族复兴伟业，才能让青春在为实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩。

（各同学学习感想）

化妆品 黄椿圆：

站在五四大街，历史画卷如在眼前满满浮现，百年古楼与现代街道在此交汇，这红楼也如一位脱离了稚嫩的“青年”，在此回首沧桑，守护着为之奋斗的梦想。北大红楼像一面镜子，映照着过去的辉煌与沧桑。而身处其中的我们，应该明白一个道理，无论时代如何变迁，那份对理想的追求、对国家的热爱永远都是火热的，也永远不会过时。

功材 周欣凌：

参观北大红楼，我印象最深的就是伟人们书房的复刻，意识到正是在这个简朴平凡的地方，诞生了《新青年》等进步书刊，而新思想的到来最终照亮了新时代的漫漫长夜。

大数 杨笑宇：

参观结束后，我扪心自问：如果身处那个年代，我会是什么样的人？是在街头振臂高呼的热血青年？是苦苦求索的进步员工？还是个尚未觉醒、仍在迷茫中徘徊的普通人？北大红楼所代表的新文化运动精神，其核心是爱国主义，是德先生与赛先生。这种精神，我认为在今天非但没有过时，反而愈发显得珍贵。我们现在能做的，就是不负韶华，让红楼所传递的精神火炬燃烧得更加炽烈，照亮我们作为新时代青年前行的方向。

环境 那木吉玛：

参观之前，红楼于我只是历史书页上的一个名词。当真正踩着展厅里红木板，才发觉北大红楼带着历史书上的符号活过来了。《新青年》的原件字迹清晰，先驱们的手稿带着墨痕温度。没有华丽的装饰，只有真实的史料静静陈列，却比任何宣讲都更有力量。我从最初的疏离，到渐生的震撼，再到满心的敬畏，分明看见一颗红色的星，在百年前的暗夜中悄然点亮。我明白了英雄从不是遥远的符号，我们要在自己的时代里，认真生活、勇敢前行。

环境 贾凯宁：

参观红楼，心中满是崇敬与感慨。这座古朴的建筑承载着厚重的历史记忆，见证了先辈们追求真理、救国图强的热血岁月。他们以坚定的信念和无畏的勇气，探索民族复兴之路，留下了宝贵的精神财富。此次参观让我深知当下幸福生活来之不易，也明白青年应肩负的责任。今后我会传承先辈精神，脚踏实地，努力奋进，以实际行动践行初心使命，不负时代与韶华。

习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神为我们指明了一条贯通历史与当下、连接理论与实践的教育路径。通过带领员工重返“五四红楼”的历史现场，将思政课置于具体的历史坐标中，让青年学子在触摸岁月纹理、感悟先辈求索时，完成一场与历史的深度对话。这不仅是理论和实践的生动践行，更是以史载道、以文化人，在历史的厚重底蕴中讲清新时代的恢宏气象，引导青年学子在鉴往知来中筑牢信仰之基，在读懂中国历史进程的必然逻辑中，自觉成为肩负起民族复兴大任的栋梁之材。

作者：滕蔓

编辑：马宁

审核：张彦琛

审定：任金晶